职业本科，又称职业技术大学，虽然它们的名字中带有“职业技术”会让人固有思维觉得这是专科，但是“职业技术大学"确实是本科层次高校。

其实，能够与独立学院进行合并并转设的高职院校基本都是国家、省示范或骨干院校，办学实力都是十分雄厚的。

职业本科教育比职业专科教育多了创新性要求。职教本科作为目前职业教育体系中学历层次最高的教育，是现代职业教育体系建设的领头羊，它不仅面向的是产业，更要对接产业中的高端领域，培养的是创新型高技能人才，这是区别于专科层次及其以下职业教育所在。

职业本科教育比普通本科教育多了技能性要求。职业教育有两个特征，一是其学习的特定性，学习的是面向职业或行业的职业内容，而不是普适性的知识；二是相比于普通教育，这种学习的目的是“获得”，而非“发展”，意味着职业教育带有强烈的就业导向。

虽然都是本科层次，但普通本科进行的是本科教育，而职业技术大学则开展本科职业教育。目前我国的职业技术大学数量仍然较少，且开设的专业也与普通本科学校不太一样，一般专科专业较多，而职业本科专业偏少，基本都是偏应用型的

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就业形势好

在培养层次上，职业本科教育比职业专科教育多了创新性要求；在培养内容上，职业本科教育比普通本科教育多了技能性要求。对实践技能也十分看重，毕业后可以弥补国家高级技能人才的较大缺口，就业相对轻松。

专升本上岸率高

专升本中，职教本科录取分数线相对较低，对于专科生报考竞争更小。在24年江西专升本考试中，职教院校缺额达到了1272人。

错误解读多

容易被误解为专科，职业大学属于新兴事物，培养方向、模式都和传统本科有一定区别，在社会认可度方面，需要时间适应。最后，教育部也明确表示两者都是按照《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《学士学位授权和授予管理办法》进行学士学位授权、授予、管理和质量监督。在证书效用方面，两者价值等同，在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。